Impresión 3D para motivar en la adquisición de competencias curriculares dentro del aula.

3d2

Se han realizado diferentes estudios sobre cómo la impresión 3D ayuda en el desarrollo de competencias en nuestros niños y jóvenes, acá un resumen de resultados obtenidos:

  • Competencia en innovación: utilización e introducción de las TIC, manejo de nuevas tecnologías y percepción de las posibilidades de la impresión 3D.
  • Competencia digital: no sólo por el manejo y los conceptos relacionados con la impresión 3D, sino también por lo que supone utilizar el ordenador e Internet.
  • Comunicación Lingüística: se trabaja la expresión escrita con la creación de las fichas donde plasman el  proyecto personal. Y la expresión oral cuando han explicado a compañeros de otras edades su proyecto y el proceso de elaboración del mismo.
  • Conocimiento e interacción con el mundo físico.
  • Social y ciudadana: supone un avance y mejora de la convivencia en todo el centro al permitir relacionarse a los alumnos implicados con otros de otros cursos, y entre ellos también.
  • Cultural y Artística: en la búsqueda de los repositorios de piezas, en la reflexión del proceso de creación de las propias piezas, sus fallos, evolución ….
  • Competencia Matemática: conceptos matemáticos (ángulos, medidas); percepción espacial; situación y coordenadas…
  • Autonomía e iniciativa personal para crear las propias piezas, llevarlas de un formato informático a otro, y solicitar ayuda al profesorado, familia u otros compañeros.3d

 

Te invitamos a leer este interesante artículo de la web Educación3.0: https://www.educaciontrespuntocero.com/experiencias/impresion-3d-competencias-curriculares/85056.html

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